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PN Scuola e Competenze 2021-2027

Il Programma Nazionale a titolarità del Ministero dell’Istruzione e del Merito, denominato “PN Scuola e Competenze 2021 – 2027” e finanziato tramite i fondi FESR e FSE+, contiene le priorità strategiche del settore istruzione ed ha una durata settennale.
Il Programma concorre al raggiungimento dell’Obiettivo di Policy 4 della Politica di Coesione, “Un’Europa più sociale”, puntando a migliorare qualità, inclusività, l’efficacia e l’attinenza al mercato del lavoro dei sistemi di istruzione e di formazione, a promuovere la parità di accesso e di completamento di un’istruzione inclusiva e di qualità, anche mediante lo sviluppo di infrastrutture, a potenziare l’apprendimento permanente.
Per il raggiungimento di questi obiettivi, la dotazione finanziaria del Programma ammonta a circa 3,8 miliardi di euro, ripartiti come segue:

  • oltre 2,8 miliardi stanziati dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) per la formazione di studenti, personale scolastico e popolazione adulta;
  • circa 960 milioni stanziati dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) per laboratori e attrezzature digitali innovative.

Il PN 21 – 27 è rivolto alle scuole dell’infanzia, alle scuole del I e del II ciclo d’istruzione e ai CPIA di tutto il territorio nazionale.

È articolato in quattro priorità:

  • “Priorità 1 – Scuola e Competenze (FSE+)”, punta a migliorare l’inclusività e l’efficacia dei sistemi di istruzione e formazione, promuovere la parità di accesso e l’apprendimento permanente.
  • “Priorità 2 – Le strutture per la scuola e le competenze (FESR)”, si pone l’obiettivo di migliorare la parità di accesso a servizi di qualità e inclusivi nel campo dell’istruzione, della formazione e dell’apprendimento permanente mediante lo sviluppo di infrastrutture accessibili, anche promuovendo la resilienza dell’istruzione e della formazione online e a distanza.
  • “Priorità 3 – Assistenza tecnica (FSE+)”, rappresenta un elemento fondamentale per il supporto e la gestione del Programma, assicurando strumenti e metodi che ne consentono uno svolgimento efficace e coerente.
  • “Priorità 4 – Assistenza Tecnica (FESR)”, finalizzato a supportare la gestione del programma.

DM 233/2024: Orientiamoci nel nostro futuro!

Codice progetto: ESO4.6.A4.D-FSEPN-LI-2025-63
CUP: C54D25001150007


Orientiamoci nel nostro futuro!

Il progetto ha lo scopo di orientare verso il futuro gli studenti e le studentesse della scuola secondaria di primo grado dell'I.C. ISA 23 Levanto. Articolato in due moduli, il progetto coinvolgerà in modalità differenti tutte le classi dell'istituto e li condurrà in un percorso di conoscenza di sè per comprendere al meglio quale direzione prendere nel futuro.

Allegati

ASSUNZIONE IN BILANCIO 6180_1.pdf

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DECRETO INCARICO FIGURE PROFESSIONALI DOPO VALUTAZIONE COMMISSIONE 8584_1.pdf

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DECRETO INCARICO DSGA DIREZIONE AMMINISTRATIVA 8577_1.pdf

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DISSEMINAZIONE-PN-21-27-PERCORSI-DI-ORIENTAMENTO 6867_1.pdf

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verbale commissione e graduatoria 8582_1.pdf

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LETTERA INCARICO DELEGATO DM 233.24 CRISTINA GAMBA 9078_1.pdf

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LETTERA DI INCARICO DSGA DIREZIONE AMMINISTRATIVA 8579_1.pdf

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LETTERA DI INCARICO TUTOR DM 233.24 GAMBA CRISTINA 9120_1.pdf

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L.I. ACITO MIRIAM TUTOR 9125_1.pdf

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ASSUNZIONE INCARICO RUP 7474_1.pdf

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Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) è la risposta dell’Italia all’emergenza globale Covid-19 e agli ostacoli che hanno bloccato la crescita del sistema economico, sociale ed ambientale del nostro Paese negli ultimi decenni.
Il PNRR fa parte del progetto di ripresa europeo Next Generation EU, un programma di portata e ambizione inedite, con un ammontare di risorse introdotte per il rilancio della crescita, degli investimenti e delle riforme di 750 miliardi di euro, dei quali oltre la metà, 390 miliardi, è costituita da sovvenzioni.

Con il PNRR l’Italia ha a disposizione complessivamente 235,12 miliardi di euro. Il nostro Paese è il primo beneficiario, in valore assoluto, delle risorse del Next Generation EU:

  • 191,5 miliardi di euro del Recovery and Resilience facility, RRF (Dispositivo di ripresa e resilienza)
  • 13 miliardi di euro del programma REACT-EU.

Inoltre, il Piano prevede altri 30,6 miliardi di euro derivanti dalla programmazione nazionale aggiuntiva, che confluiscono in un apposito Fondo complementare.

Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, che è stato approvato dal Consiglio europeo il 13 luglio 2021, contiene 16 Componenti, raggruppate in di 6 Missioni:

  • Missione 1: Digitalizzazione, innovazione, competitività, cultura e turismo
  • Missione 2: Rivoluzione verde e transizione ecologica
  • Missione 3: Infrastrutture per una mobilità sostenibile
  • Missione 4: Istruzione e ricerca
  • Missione 5: Coesione e inclusione
  • Missione 6: Salute

MISSIONE 4 DEL PNRR. ISTRUZIONE E RICERCA

La Missione 4 mira a rafforzare le condizioni per lo sviluppo di una economia ad alta intensità di conoscenza, di competitività e di resilienzapartendo dal riconoscimento delle criticità del nostro sistema di istruzione, formazione e ricerca.

La Missione è suddivisa in due componenti, ognuna con un finanziamento specifico:

  • M4C1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università
  • M4C2: Dalla ricerca all’impresa

M4C1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università

Con uno stanziamento totale di 19.44 miliardi di euro, la Componente 1 prevede una linea di investimenti strutturali e di valorizzazione del capitale umano che coprono l’intera filiera dell’istruzione, con l’obiettivo di colmare o ridurre in misura significativa le carenze sistemiche che caratterizzano tutti i gradi di istruzione. Si articola in 10 riforme e 13 investimenti.

La Missione 4 – Istruzione e ricerca, componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione dagli asili nido alle università prevede complessivamente 4 linee di intervento che avranno un impatto diretto e indiretto sui processi di digitalizzazione scolastica.

  • L’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico” stanzia 800 milioni di euro per la realizzazione di un sistema, multidimensionale e strategico, di formazione continua degli insegnanti e del personale scolastico con un’offerta formativa di oltre 20.000 corsi per la formazione di 650.000 fra dirigenti scolastici, docenti, personale scolastico, tecnico e amministrativo, e l’adozione di un quadro di riferimento nazionale per l’insegnamento digitale integrato, per promuovere l’adozione di curricoli sulle competenze digitali in tutte le scuole.
  • L’investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” (1,1 miliardi di euro) si concentra sullo sviluppo delle competenze informatiche necessarie al sistema scolastico per svolgere un ruolo attivo nella transizione verso i lavori del futuro e di percorsi didattici e di orientamento alle discipline scientifiche (STEM – scienza, tecnologia, ingegneria e matematica), anche per superare i divari di genere.
  • L’investimento 3.2 “Scuola 4.0 – Scuole innovative, nuove aule didattiche e laboratori” prevede un finanziamento di 2,1 miliardi di euro per la trasformazione di 100.000 classi in ambienti di apprendimento innovativi e la creazione di laboratori per le professioni digitali del futuro, in sinergia con i 900 milioni di euro di fondi strutturali REACT EU, attualmente in corso di attuazione, per il cablaggio degli edifici scolastici e la digitalizzazione didattica e amministrativa delle scuole.
  • L’investimento 1.4 “Sviluppo del sistema di formazione professionale terziaria (ITS)”, con un finanziamento di 1,5 miliardi, è finalizzato alla valorizzazione della filiera formativa specialistica legata all’ Impresa 4.0, Energia 4.0 e Ambiente 4.0 e al potenziamento dei laboratori con tecnologie digitali

Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica -DM 19/2024

Codice progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-48388
Titolo progetto: POTENZIA-MENTE
Codice CUP: C64D21000700006

PNRR - Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica -DM 19/2024

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L. I. SPAGNOLO AURELIA 1032.pdf

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L. I. SARBIA SERENA 1031.pdf

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L. I. GAMBA CRISTINA 1043.25.pdf

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L. I. PAOLO BERTOCCHI 1035.pdf

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L. I. LOLLI DANIELA 1039.pdf

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L. I. GAMBA CRISTINA 1030.pdf

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L. I. DEROSSI LILIANA 1038.pdf

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L. I. FINOCCHIARO SANDY 1037.pdf

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L. I. COZZELLA ILARIA 1034.pdf

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L. I. BRANCATO GIULIA 1033.pdf

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L. I. ALBANI MELANIA 1036.pdf

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L. I. ACITO MIRIAM 1040.25.pdf

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INCARICO ESPERTO IN MOTIVAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO - BERTOCCHI PAOLO 2387.pdf

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VERBALE PER AVVISO ESTERNO REPERIMENTO FIGURA PROF. 1591.pdf

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Disseminazione - PNRR DM19.2024 9688.pdf

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VERBALE COMMISSIONE PER INCARICO DI ESPERTI INTERNI 793.pdf

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DECRETO INCARICHI ESPERTI INTERNI 1023.pdf

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DECRETO INCARICO COMPONENTE PERCORSIO DI MENTORING E ORIENTAMENTO 2385.pdf

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DECRETO DI NOMINA COMMISSIONE PER LA VALUTAZIONE DEI CURRICULA DEGLI ESPERTI ESTERNI 1588.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Restani Emilia - orientamento con famiglie 2030.pdf

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D. DI NOMINA COMMISSIONE ESPERTI INTERNI PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO 781.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Terramagra Irma 2032.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Ricci Giulia 2027.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Restani Emilia - mentoring e orientamento 2031.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Moretti Valentina 2028.pdf

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CONTRATTO ESPERTO ESTERNO PNRR DM 19 Bellando Greta 2026.pdf

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Decreto assunzione al bilancio - PNRR DM 19.2024 9687.pdf

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Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)

 PNRR Formazione del  personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)

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L.I. DS RESPONSABILE DIREZIONE DEI PERCORSI FORMATIVI 8196.pdf

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L.I. INDIVIDUALE PANICO PER TUTOR COMUNITA' DI PRATICHE 8180.pdf

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L.I. GAMBA PER TUTOR DI COMUNITA' DI PRATICHE 8179.pdf

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L.I. INDIVIDUALE DOCENTE ACITO PER TUTOR COMUNITA' DI PRATICHE 8178.pdf

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L.I. DSGA SUPPORTO TECNICO OPERATIVO 8147.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE INCARICO RESPONSABILE DIREZIONE PERCORSI FORMATIVI 8194.pdf

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FIRMATO_DECRETO LETTERA INCARICO INDIVIDUALE TUTOR COMUNITA' DI PRATICHE 8175.pdf

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DECRETO INCARICO DSGA SUPPORTO TECNICO ORGANIZZATIVO 8145.pdf

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DECRETO PER L’AVVIO DI UNA PROCEDURA FORMATORE 7927.pdf

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DECRETO PER L’AVVIO DI UNA PROCEDURA DI TUTOR 7925.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE INCARICO RUP 7923.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE IN BILANCIO 3001.pdf

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Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

CNP:M4C1I3.1-2023-1143
CUP:C64D23002210006

PNRR Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

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Contratto con esperto esterno ROMANO CLAUDIA 5205_1.pdf

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Contratto con esperto esterno INMAN AMY JEAN 3121_1.pdf

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DECRETO PER L’AVVIO DI UNA PROCEDURA SELEZIONE TUTOR E FORMATORI 8212.pdf

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DECRETO ISTITUZIONE COMMISSIONE PER VALUTARE CANDIDATURE TUTOR E FORMATORE 8265.pdf

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DECRETO PER L’AVVIO DI UNA PROCEDURA SELEZIONE GRUPPO MULTILINGUISMO 8207.pdf

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DECRETO INCARICO SUPPORTO TECNICO ORGANIZZATIVO 1954.pdf

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DECRETO ISTITUZIONE COMMISSIONE PER VALUTARE CANDIDATURE GRUPPO DI LAVORO MULTILINGUISMO 8259.pdf

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DECRETO INCARICO SUPPORTO TECNICO ORGANIZZATIVO 2764.pdf

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DECRETO INCARICO INDIVIDUALE PER GRUPPO DI LAVORO PER MULTILINGUISMO 8262.pdf

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DECRETO CONFERIMENTO INCARICHI INDIVIDUALI PER RUOLO DI TUTOR E FORMATORE ESPERTO 8268.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE INCARICO RUP 8138.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE INCARICO RUP 1953.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE INCARICO ds RESPONSABILE DIREZIONE PERCORSI FORMATIVI 8215.pdf

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L.I. FREGOSO ELISA 8282_2.pdf

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VERBALE COMMISSIONE TUTOR E FORMATORI 8266_1.pdf

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VERBALE COMMISSIONE GRUPPO DI LAVORO 8260_1.pdf

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L. I. INDIVIDUALE FORMATORE BALLABIO MARTINA 8284_2.pdf

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L.I. TUTOR GAMBA CRISTINA 8269_2.pdf

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L.I. DEROSSI LILIANA 8277_2.pdf

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L.I. FINOCCHIARO 8279_2.pdf

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L.I. TUTOR FONTANA ENRICA 8274_2.pdf

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L.I. PROVENZANI GWENDALINE 8272_2.pdf

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L.I. TUTOR ACITO MIRIAM 8270_2.pdf

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L.I. INDIVIDUALE GAMBA CRISTINA MEMBRO GRUPPO DI LAVORO MULTILINGUISMO 8264_2.pdf

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L. I. INDIVIDUALE ACITO MIRIAM MEMBRO GRUPPO LAVORO MULTILINGUISMO 8263_2.pdf

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L.I. DS 8216_2.pdf

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L.I. SUPPORTO TECNICO E ORGANIZZATIVO 2002_2.pdf

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L.I. FREGOSO ELISA 8282_1.pdf

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AVVISO INTEGRATO DI SELEZIONE SUPPORTO ORGAIZZATIVO DM 65.docx (1).pdf

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DICHIARAZIONE ASSENZA INCOMPATIBILITA’ PNRRR DM65.pdf

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DISSEMINAZIONE PNRRR DM65.docx.pdf

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AVVISO DI SELEZIONE GRUPPO DI LAVORO STEM E MULTILINGUISMO ALUNNI.docx.pdf

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AVVISO INTERNO ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI CO-CURRICULARI ANTIMERIDIANI E POMERIDIANI DM6.pdf

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LETTERA DI INCARICO supporto tecnico ed organizzativo PNRRR DM65.pdf

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DECRETO INCARICO SUPPORTO TECNICO ORGANIZZATIVO PNRRR DM65.pdf

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DECRETO ASSUNZIONE IN BILANCIO PNRRR DM65.pdf

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“Animatore digitale 2022-2024”

animatore digitale

Cnp: M4c1I2.1-2022-941-P-5574

Cup: C64D22001270006

In questa pagina sono visibili i documenti relativi al progetto finanziato da PNRR Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali” nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”.

Gli stessi documenti sono pubblicati nella sezione "Amministrazione trasparente" del sito.

Allegati

nomina rup_1.pdf

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assunzione in bilancio_3.pdf

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disseminazione_3.pdf

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determina a contrarre_2.pdf

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Scuola 4.0 - Next generation classroom –

pnrr next

Cnp: M4C1I3.2-2022-961-P-12107

CUP: C64D22003720006

In questa pagina sono visibili tutti i documenti riguardanti il progetto Next generation classroom finanziato dal PNRR. Gli stessi documenti sono pubblicati nella sezione "Amministrazione trasparente del sito".

Allegati

RIEPILOGO_FASE_7362327- arredi.pdf

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RIEPILOGO_FASE_7362286- app. digitali.pdf

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CONTRATTO DI PREVENTIVO.pdf

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DETERMINA AFFIDAMENTO DIRETTO DOPO INDAGINE INFORMALE DI MERCATO SVOLTA ATTRAVERSO TRATTAT.pdf

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Capitolato PNRR Scuola 4.0.docx (1).pdf

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assunzione in bilancio.pdf

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CASAMENTO. Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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ACITO. Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (2) (1).pdf

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AccordoConcessione.pdf

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09.Decreto di nomina Commissione di valutazione_PNRR_Scuola 4.0.docx.pdf

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8Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx.pdf

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_ESTRATTO DELIBERA CONSIGLIO DI ISTITUTO DEL 14_02_2023.pdf

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disseminazione.pdf

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verbale di selezione per il conferimento individuale per la figura di collaudatore_0001.pdf

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Verbale di selezione incarichi.pdf

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Accordo di concessione.pdf

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7Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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6DECRETO DI AUTOCONFERIMENTO INCARICO_PNRR_Scuola 4.0.docx.pdf

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2Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1) (1).pdf

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PROROGA-Avviso_interno_selezione_personale (PNRR CLASSROOM).pdf

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5Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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4Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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3Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (2).pdf

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1Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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Lettera di incarico_PNRR_Scuola 4.0.docx (1).pdf

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ESTRATTO DELIBERA COLLEGIO DOCENTI DEL 09_02_2023.pdf

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DECRETO AFFIDAMENTO INCARICO.docx (1).pdf

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DECRETO AFFIDAMENTO INCARICO.docx (1) (1).pdf

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Misura 1.4.1 Esperienza Del Cittadino Nei Servizi Pubblici

pa digitale

Codice identificativo della candidatura: 59829

CUP: C61F22003600006

In questa pagina sono visibili i documenti relativi al progetto PA digitale "L'esperienza del cittadino nei servizi pubblici" finanziati dal PNRR.

Gli stessi documenti sono pubblicati nella sezione "Amministrazione trasparente del sito.

Allegati

CERTIFICATO-REGOLARE-ESECUZIONE-SITO-WEB (1).pdf

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Allegato 5 - C61F22003600006 (1).pdf

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ordine mepa.pdf

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incarico rup.pdf

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disseminazione_1.pdf

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determina a contrarre.pdf

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Investimento 1.2 “Abilitazione al cloud per le P.A. locali” – Finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationEU

Codice identificativo della candidatura: 69630

CUP: C61C23000380006

In questa pagina sono visibili tutti i documenti relativi al progetto "Abilitazione al cloud per le PA locali.

Gli stessi documenti sono presenti nella sezione "Amministrazione trasparente" del sito.

Allegati

ordine mepa_1.pdf

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nomina rup.pdf

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disseminazione_2.pdf

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determina a contrarre_1.pdf

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assunzione in bilancio_2.pdf

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