Famiglie e studenti
L’alleanza educativa scuola-famiglia è una relazione definita da due dimensioni: la frequenza dei contatti tra questi due sistemi e la qualità delle relazioni intraprese.
Una buona alleanza educativa promuove una attuazione concreta e fattiva del patto di corresponsabilità scuola-famiglia
Iscrizioni A.S. 2025/26
Vista la nota del MIM del 03/01/2024 prot. n. 208, si comunica che la finestra temporale per la presentazione delle domande di iscrizione precedentemente fissata dall’8 al 31 gennaio 2025, è stata rideterminata nel periodo compreso tra le ore 8:00 del giorno 21 gennaio e le ore 20:00 del giorno 10 febbraio 2025.
Per iscriversi alle nostre scuole è necessario seguire la procedura al seguente link: https://www.istruzione.it/iscrizionionline/
Per le iscrizioni alle Scuole dell'Infanzia, invece, compilare il modulo allegato in tutte le sue parti e inviarlo, insieme al codice fiscale dell'alunno/a e il certificato di vaccinazione redatto dall'ASL, tramite mail all'indirizzo spic80500b@istruzione.it
Di seguito tutte le informazioni utili alla compilazione:
Allegati
CONTATTI UTILI
REFERENTI
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ALUNNI CON DISABILITÀ |
ROSA PANICO |
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ALUNNI DSA/BES SECONDARIA |
ILARIA COZZELLA |
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ALUNNI DSA/BES INFANZIA |
MOIRA CECCHINELLI |
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BENESSERE A SCUOLA |
MARTA LILLIÙ |
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EDUCAZIONE CIVICA SECONDARIA |
AURELIA SPAGNOLO |
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EDUCAZIONE CIVICA PRIMARIA |
PAOLA GAIONE |
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PROGETTI EUROPEI |
RAFFAELLA MEREGONI |
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ORIENTAMENTO |
DORINA ANNUNZIATA |
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INVALSI |
AURELIA SPAGNOLO |
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PIATTAFORMA GSUITE e REGISTRO ELETTRONICO SECONDARIA |
MIRIAM ACITO |
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PIATTAFORMA GSUITE PRIMARIA |
GIULIA FAGGIAN |
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REGISTRO ELETTRONICO PRIMARIA |
SARA DEL BENE |
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REGISTRO ELETTRONICO INFANZIA |
ALICE RASIAH |
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SCIENZE MOTORIE |
RICCARDO GUCCINI |
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STRUMENTO |
ANNA MARIA ROCCA |
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ANIMATORE DIGITALE E SITO WEB |
GIANLUCA GRAMOLAZZI |
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CANALI SOCIAL |
LARA GATTI |
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| ISTRUZIONE DOMICILIARE | SABRINA MARCHETTI | sabrina.marchetti@istitutocomprensivolevanto.edu.it |
| PON / PNRR | CRISTINA GAMBA | cristina.gamba@istitutocomprensivolevanto.edu.it |
Orario di ricevimento
Assicurazione
Cosa succede se il tuo bambino si fa male o fa male a un compagno mentre è a scuola?
Nei casi di infortuni tra i banchi entrano in gioco le assicurazioni scolastiche. Ma cosa sono e come funzionano? Ecco alcune domande che ti aiutano a chiarire ogni dubbio.
L’assicurazione scolastica è obbligatoria?
No. Di solito però è la scuola stessa che, con delibera del Consiglio di Istituto, propone ai genitori una polizza integrativa infortuni e responsabilità civile. Se la scuola sottoscrive un’assicurazione di questo tipo, i genitori sono obbligati ad accettarla, pagando il premio annuo.
Come si riconosce una buona assicurazione?
Questa polizza copre gli incidenti che vostro figlio può subire o provocare durante l’intero orario scolastico. Quindi sia la responsabilità civile, un danno provocato a un altro bambino, ad esempio la rottura degli occhiali, sia gli infortuni subìti a scuola. Inoltre all’interno della polizza è assicurato anche il
percorso da e verso la scuola.
Chi la paga?
I genitori. Di solito si tratta di una cifra abbastanza bassa, in media sui 7-8 euro l’anno.
Cosa copre?
Un buon contratto di assicurazione prevede sia infortuni che responsabilità civile a carico degli alunni per tutte le attività previste anche all’esterno della scuola e contempla i rimborsi per tutte le spese sostenute.
Come si fa a chiedere il rimborso se vostro figlio subisce un infortunio?
Il rimborso va chiesto alla società assicuratrice che ha emesso la polizza sottoscritta dalla scuola. I moduli si chiedono in segreteria.
La scuola ha una propria assicurazione obbligatoria?
Si. Le scuole sono obbligate a sottoscrivere una polizza assicurativa con l'Inail per ogni alunno. Si tratta di un’assicurazione che garantisce solo per gli infortuni che si svolgono nel corso delle attività di laboratorio e di educazione fisica.
Centri per DSA
I DSA sono
i Disturbi Specifici dell’Apprendimento che coinvolgono l’abilità di lettura, di scrittura e di calcolo.
Li conosciamo con questi nomi:
- Dislessia, che indica la difficoltà di lettura
- Disgrafia e disortografia, che indicano le difficoltà di scrittura
- Discalculia, che indica la difficoltà di calcolo
La legge 170/2010 riconosce e descrive questi quattro disturbi dell’apprendimento, sottolinea la necessità di diagnosi rapide e affidabili e percorsi di abilitazione efficaci, descrive le norme e i criteri precisi per identificare precocemente i DSA e dare supporto nella scuola e all’università alle persone con DSA.
Modulistica Genitori
Modulistica genitori
- Solo per gli alunni e le alunne della scuola primaria: Trasporto alunni Levanto.pdf
Modulistica iscrizioni
Da utilizzare solo per la scuola dell'infanzia e per le iscrizioni fuori termine
Modulistica salvavita
Modulistica infortuni